Misión,
Visión, Valores y Objetivos:


VISIÓN:


Ser un espacio referente de la salud y bienestar en la infancia en Castelldefels, Barcelona que fomente una sociedad que respete los derechos de la infancia en una igualdad y equidad de oportunidades.




MISIÓN:


Promover la salud como el bienestar personal, social y físico del menor generando un espacio suyo donde se sientan libres y acompañados con una perspectiva pedagógica de atención a la diversidad en la infancia a través de la realización de actividades lúdicas que integran en cada actividad la parte del bienestar personal, educación en valores y habilidades sociales teniendo en cuenta las necesidades de cada menor para fomentar el desarrollo personal a la vez que contribuimos al bienestar de adultos con menores a cargo al facilitar su conciliación laboral, personal y familiar.


VALORES:


Nos regimos por los siguientes valores:


  • Humanidad


  • Honestidad


  • Solidaridad


  • Libertad de expresión


  • Escucha


  • Respeto


  • Tolerancia


  • Autonomía


  • Integridad


  • Creatividad



Objetivos y necesidad que cubre:

Los OBJETIVOS GENERALES del proyecto a nivel social y educativo para los niños/-as son:

  • Vivir el tiempo de ocio de manera enriquecedora.

  • Contribuir al desarrollo integral de la persona.

  • Desarrollar valores como la creatividad, la solidaridad o la tolerancia.

  • Disminuir la fatiga ocasionada por el estudio.

  • Eliminar la rutina de las actividades educativas y familiares.

  • Recuperar la energía pérdida en las actividades del día a día.

  • Mejorar la salud mental y reducir tensiones emocionales.

  • Mejorar las habilidades motoras, sensoriales, cognitivas y sociales.

  • Fortalecer la autoestima.

  • Mejorar la tolerancia a la frustración.

  • Fomentar la calidad de vida.

  • Desarrollar la autonomía personal.

  • Fomentar la participación.

  • Integrar para la adaptación y el cambio.

  • Desarrollar y potenciar capacidades, actitudes y valores.


OBJETIVOS ESPECÍFICOS de la actividad “Movimiento corporal y creativo”:

  • Conocer el propio cuerpo como medio de expresión y comunicación a través del movimiento corporal, el ritmo, la danza y la música.


  • Representar a través del cuerpo y el espacio los elementos rítmicos y la forma musical incidiendo en la creatividad de los procesos de montaje.


  • Fomentar la espontaneidad e improvisación corporal con recursos espaciales, gestuales, corporales, verbales y musicales.


  • Potenciar el desarrollo de la autoestima, la autoconfianza y seguridad en sí mismos.


  • Desarrollar su inteligencia emocional, así como aspectos sociales y creativos a través del cuerpo y movimiento.


  • Favorecer la desinhibición y la cultura cooperativa.


  • Promover la salud y la integridad de la personalidad.


Nuestra propuesta Metodológica es inmovadora y actual:


  • Participativa: La implicación del niña/-o y el trabajo en grupo es mucho más gratificante y enriquecedor.

  • Lúdica y divertida: Si disfrutamos de lo que hacemos, siempre lo haremos mejor.

  • Inclusiva: Todos los niños tienen hueco en nuestras actividades.

  • Aprendizaje: La mejor forma de aprender es divirtiéndonos.

  • Creativa: Huimos de la monotonía ofreciendo que las clases sean todas diferentes, utilizando la creatividad e improvisación.

  • Libre expresión: En dónde lo importante es escucharnos, ya sea que te expreses con el cuerpo, palabras o escrito.

  • Des(Conecta-te): Desconectar del exterior para conectar con ellos mismos y los demás promoviendo la salud y el bienestar personal y social.

Bienestar Personal

Educación en Valores

Habilidades Sociales

Autoconocimiento: conciencia de uno mismo.

Autoestima: buen concepto de sí mismo.

Autoconfianza: seguridad en uno mismo.

Autonomía: aprendizaje autónomo.

Autorespeto: respeto hacia uno mismo.

Autoobservación: observar lo que me pasa.

Derechos de la infancia.

Igualdad y equidad de género.

Educación en la diversidad.

Libertad de expresión y movimiento.

El árbol de los valores: honestidad, justicia, paz, amor y la no violencia.

Comunicación asertiva: diálogo en grupo.

Competencias y talentos: potenciarlos.

Improvisación y creatividad: fomentarla.

Inteligencia emocional: gestión.

Empatía: ponerse en el lugar del otro.

Escucha activa:

Frustraciones:

Tolerancia


--


Contactanos Espacio Honey







Denunciar uso impropio Más información